適應班
本校在8月為小一學生舉辦適應課程，使貴子弟盡快適應小學的學習生活，課程包括：EQ大贏家、創作小手工、同你friend一friend、秩序小先鋒及由外籍老師任教的storyland Fun with games等活動。
小一家長學堂(自理能力工作坊)
於學期初舉辦小一家長學堂--自理能力工作坊，讓家長先整體了解學校要求，然後再走進課室跟子女一起進行抄寫家課冊、收拾功課袋等自理能力訓練。
秩序訓練
開學第一周加強常規秩序訓練，講解集會、排隊及小息要求，讓學生盡快適應小一學習生活。
同學認真學習，排出整齊的隊伍。	老師帶領學生認識活動場地
同學隊伍整齊，用心聆聽排隊要求。
常識生活技能、Smartkids
透過生活技能課，學生從生活中學習，讓學生掌握生活中的一些技能，內容分為學校生活及家庭生活兩大部分。
學生能自律守規地排隊換取禮物。
同學們都熱心參與計劃，達成目標，取得禮物。大家都面露喜悅的笑臉呢！
小一滿月禮
為營造正面的校園氛圍，使學生愉快、順利地開展小學學習階段，本校為小一學生舉辦「滿月禮」。
校長派發紅雞蛋予小一學生，作為小一滿月禮物。	師生及家長在台上一起分享喜悅。
各班一年級的代表分享在秀明的校園生活。	愛心大使分享服務一年級學弟學妹的感受。
朋支援計劃
為加強關顧小一學生，讓學生有效地學會與人溝通、協作及分享，實行朋輩支援計劃，讓五年級的哥哥姐姐於小息時段帶領學生認識校園，並於導修課指導完成專題研習。及其後於導修課入課室指導學生功課、寫手冊和收拾書包。
校慶開放課堂
本校校慶日為讓家長更了解學生的學習情況，開放課堂，給家長進入課室觀課。
校園學習環境佈置
銜接幼小，創設愉快學習環境 室內佈置: 為了營造安全溫馨的學習環境，課室使用彩色的桌椅，設有圖書角、自學角、遊戲角、學生課業展板等，倡導學生自主學習，減少學習壓力，提升學習動機。 室外佈置: 為了推動閱讀風氣，多用途場地設有豐富的閱讀資源，包括閱讀列車、閱讀台階、校園微博、學生佳作展板等，提升學生的閱讀興趣和自學能力。
室內佈置
室外佈置